Processing 創意程式設計夏令營

擔任高雄文山高中的資訊科暑期輔導老師

在符合教育部課綱與 APCS 框架下，我嘗試規劃有趣的程式教育課程。透過自主開發的教材，引導 4 個班級約 120人的高一學生將枯燥的邏輯轉化為具象的創意產出。

試圖用平易近人的方式讓大家認識程式設計，用前沿的技術與工具，嘗試讓 Creative Technology 走入基礎教育。